Home Archive by category ΜΕΤΑΘΕΣΕΙΣ

ΜΕΤΑΘΕΣΕΙΣ

Συνάδελφοι συναδέλφισσες

Σχετικά με τις μεταθέσεις σε Διαπολιτισμικά, Μουσικά και Καλλιτεχνικά σχολεία είχα αναφερθεί εκτενώς σε προηγούμενη ενημέρωσή μου. Για τις μεταθέσεις αυτές λαμβάνονται υπόψη ειδικές διατάξεις και δεν εμπίπτουν σε μοριοδότηση για λόγους οικογενειακούς, συνυπηρέτησης, προβλημάτων υγείας, κλπ.

Ειδικότερα για τις μεταθέσεις των κλάδων Μουσικής και Καλλιτεχνικής παιδείας (ΠΕ08, ΠΕ79.01, ΠΕ91.01, ΠΕ91.02 & ΤΕ16), στα Μουσικά και Καλλιτεχνικά σχολεία, το ΚΥΣΔΕ αποδέχτηκε τις προτάσεις που προβλέπονται από τις δύο αντίστοιχες Επιστημονικές Επιτροπές Μουσικής και Καλλιτεχνικής Παιδείας. Τα κενά που καλύφθηκαν με μεταθέσεις στα σχολεία αυτά ήταν:

Διαπολιτισμικής Εκπ/σης 9 Γενικών ειδικοτήτων

Μουσικά Σχολεία 38 Γενικών ειδικοτήτων και 25 Μουσικών ειδικοτήτων

Καλλιτεχνικά Σχολεία 18 Γενικών ειδικοτήτων και 9 Καλ/κων ειδικοτήτων

Όσον αφορά την πρόταση του ΚΥΣΔΕ για τις φετινές Γενικές Μεταθέσεις, επισημαίνεται ότι με αυτή ικανοποιήθηκε το 11,16% των συνολικών αιτήσεων που τελικά εξετάστηκαν από το πληροφοριακό σύστημα. Συγκεκριμένα μετατέθηκαν 669 συνάδελφοι από τους 5.993 που υπέβαλλαν αίτηση.

Το ποσοστό ικανοποίησης (11,16 %) είναι αυξημένο σε σύγκριση με πρόσφατες χρονιές ( 7,38% το 2019, 7,07% το 2018, 3,10% το 2017). Ωστόσο σε καμία περίπτωση δεν μπορεί να θεωρηθεί ότι καλύπτονται με αυτό τόσο οι εκπαιδευτικές ανάγκες όσο και η αυτονόητη απαίτηση συναδέλφων που υπηρετούν επί χρόνια μακριά από τις οικογένειές των και απαιτούν επιτέλους να επιστρέψουν σε αυτές.

Επανειλημμένα τα τελευταία χρόνια έχουμε εκφράσει ως αιρετοί, την πλήρη αντίθεσή μας στον τρόπο με τον οποίο προσδιορίζονται τα οργανικά κενά /πλεονάσματα από τις εγκυκλίους των Μεταθέσεων. Η αντίθεση αυτή βασίζεται στο γεγονός ότι το αριθμητικό αποτέλεσμα που προκύπτει από τους υπολογισμούς αυτούς αδυνατεί να προσδιορίσει ορθά τις οργανικές θέσεις ανά περιοχή μετάθεσης και υποεκτιμά τα Κενά.

Η μη αποτύπωση των εκπαιδευτικών αναγκών που δημιουργούνται από τους αδυνατούντες εκπαιδευτικούς, τα στελέχη της εκπαίδευσης και τους μακροχρόνια απόντες, σε συνδυασμό με τις αντιεκπαιδευτικές μνημονιακές αποφάσεις των τελευταίων ετών (αύξηση διδακτικού ωραρίου, κατάργηση των διευκολύνσεων για τους υπευθύνους σχολικών εργαστηρίων, μεγάλος αριθμός μαθητών ανά τμήμα κα) έχουν οδηγήσει στην «εξαφάνιση» χιλιάδες οργανικές θέσεις.

Το γεγονός αυτό δεν επιδέχεται αμφισβήτησης αφού αρκεί κανείς να αναζητήσει το πλήθος των προσλήψεων Αναπληρωτών και τα χιλιάδες κενά που εμφανίζονται το Σεπτέμβριο στις φερόμενες ως «πλεονασματικές» περιοχές μετάθεσης.

Επιπλέον ο τελικός Πίνακας Κενών/Πλεονασμάτων για τις Γενικές Μεταθέσεις βασίστηκε αποκλειστικά στις προτάσεις των Περιφερειακών Διευθυντών και χωρίς να υπάρχει οποιαδήποτε ουσιαστική εμπλοκή από τα ΠΥΣΔΕ και τους Συλλόγους Διδασκόντων.

Θα πρέπει ωστόσο να αναφερθεί ως θετικό το γεγονός ότι δεν υπήρξαν ούτε χρονικές καθυστερήσεις ούτε παρέμβαση της πολιτικής ηγεσίας στη κατεύθυνση μείωσης των κενών του Τελικού Πίνακα όπως αυτό επιχειρήθηκε σε προηγούμενα έτη.

Το επόμενο χρονικό διάστημα θα υποβληθούν αιτήσεις εκπαιδευτικών για Αμοιβαίες μεταθέσεις, Μετατάξεις σε άλλο κλάδο ή την πρωτοβάθμια και Αποσπάσεις σε ΠΥΣΔΕ και Φορείς.

Υπενθυμίζω ότι οι συνάδελφοι που επιθυμούν να υποβάλλουν αιτήσεις για Αμοιβαία Μετάθεση θα πρέπει να το κάνουν εντός Δεκαπενθημέρου αμέσως μετά την δημοσίευση των μεταθέσεων. Για τις Μετατάξεις σε άλλο κλάδο θα προηγηθεί εγκύκλιος. Τέλος και με δεδομένο τον μικρό αριθμό μεταθέσεων είναι αυτονόητο ότι θα πρέπει να καταβληθεί κάθε δυνατή προσπάθεια έτσι ώστε το πλήθος των αποσπάσεων σε ΠΥΣΔΕ να είναι αυξημένο σε σχέση με άλλες χρονιές.

Προς ενημέρωση των συναδέλφων σας κοινοποιώ Πίνακα Κενών/Πλεονασμάτων για τις Γενικές Μεταθέσεις τα οποία καταψηφίστηκαν από τους Αιρετούς. Επισυνάπτονται επίσης Στατιστικά Μεταθέσεων

Με συναδελφικούς χαιρετισμούς

Πεππές Δημήτρης

τακτικό Αιρετό μέλος του ΚΥΣΔΕ

με τη ΔΑΚΕ καθηγητών

6948238722 peppesdim@yahoo.gr

ΠΙΝΑΚΑΣ ΚΕΝΩΝ ΠΛΕΟΝΑΣΜΑΤΩΝ ΜΕΤΑΘ 2020

ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΑ ΜΕΤΑΘ 2020

Του Παντελή Ρουμελιώτη

Αιρετού στο ΠΥΣΔΕ Αργολίδας

Ανακοινώθηκαν σήμερα Παρασκευή 24-4-2020 από το Υπουργειο Παιδείας οι φετινές γενικές μεταθέσεις εκπαιδευτικών Δθμιας Εκπαίδευσης.

Σύμφωνα με αυτές στην Αργολίδα έρχονται τρεις μαθηματικοί, ένας φυσικός, ένας χημικός και μια συνάδελφος Νοσηλευτικής.

Αντίστοιχα μετατίθενται σε άλλα ΠΥΣΔΕ μια μαθηματικός και δύο φυσικοί.

Πιο συγκεκριμένα, έρχονται οι συνάδελφοι :

1 . Λάμπα Ευαγγελία, ΠΕ03, 120,86 μόρια

2. Λαμπίρης Χρήστος , ΠΕ03, 120,14 μόρια

3. Μπερμπατιώτης Γιώργος, ΠΕ03 , 96,36 μόρια

4. Γυφτοκώστας Κων/νος, ΠΕ04.01, 275,19 μόρια

5. Δελλής Πέτρος, Πε04.02, 107,49 μόρια

6. Μούκα Γεωργία, ΠΕ87.02, 71,13 μόρια

Μετατίθενται σε άλλα ΠΥΣΔΕ οι συνάδελφοι:

  1. Παυλοπούλου Σταματίνα , ΠΕ03
  2. Παπαγιαννοπούλου Ελευθερία, ΠΕ04.01
  3. Τσακάλης Σταύρος , Πε04.01

Εύχομαι καλή τοποθέτηση σε όλους τους συναδέλφους!

Κατεβάστε το έγγραφο με τις μεταθέσεις εδώ

του Δημήτρη Πεππέ
Αιρετού στο ΚΥΣΔΕ 
με τη ΔΑΚΕ
 
Μέχρι σήμερα στις συνεδριάσειςτου ΚΥΣΔΕ έχουν εξετασθεί τα εξής θέματα που αφορούν τις Γενικές Μεταθέσεις 2020:

Ένταξη σε ειδική κατηγορία μετάθεσης

Διευκρινίζεται ότι μετατίθενται κατά προτεραιότητα και συγκρινόμενοι μεταξύ τους μόνο οι εκπαιδευτικοί που εντάσσονται σε ειδική κατηγορία μετάθεσης (λόγοι υγείας ιδίου του εκπαιδευτικού, συζύγου ή τέκνου αυτού ή πολυτεκνίας) και οι σύζυγοι δικαστικών.
Από τις οκτώ (8)αιτήσεις εκπαιδευτικών συζύγων Δικαστικών που έχουν υποβληθεί εγκρίθηκαν οι τέσσερις (4). Επιπλέον έχετε ενημερωθεί με παλαιότερη ανάρτησή μου ότι 218 αιτήσεις έχουν ήδη ενταχθεί σε ειδική κατηγορία μετάθεσης.
 
Οι εκπαιδευτικοί που είναι αιρετά μέλη ΟΤΑ δεν μετατίθενται κατά προτεραιότητα αλλά υπάρχει η πρόβλεψη να αποσπαστούν κατά προτεραιότητα στην περιοχή που έχουν εκλεγεί.
Εξετάστηκαν επίσης ενστάσεις εκπαιδευτικών σχετικά με τη Θεμελίωση δικαιώματος Μετάθεσης και τη μη προσμέτρηση μορίων μετάθεσης (συνυπηρέτησης, Μονάδων Συνθηκών Διαβίωσης, κλπ).

Σχολεία Διαπολιτισμικής Εκπαίδευσης

Επισημαίνεται ότι οι μεταθέσεις στα Πειραματικά Σχολεία Διαπολιτισμικής Εκπαίδευσης ρυθμίζονται σύμφωνα με την Υ.Α. 114163/Δ2/14-10-2004. Συγκεκριμένα:
« Κατά τις μεταθέσεις προτιμώνται όσοι έχουν επιπλέον τα παρακάτω προσόντα κατά σειρά προτεραιότητας
α) Επαρκή γνώση της ξένης γλώσσας της χώρας από την οποία προέρχεται το μεγαλύτερο ποσοστό των μαθητών, οι οποίοι φοιτούν στα σχολεία αυτά. Ειδικά για την μετάθεση εκπαιδευτικών σε σχολεία Διαπολιτισμικής Εκπαίδευσης, στα οποία φοιτούν κατά πλειοψηφία Τσιγγάνοι μαθητές, δεν απαιτείται γνώση ξένης γλώσσας.
β) Ειδίκευση σε θέματα διδασκαλίας της Ελληνικής ως δεύτερης ξένης γλώσσας.
γ) Μετεκπαίδευση ή μεταπτυχιακές σπουδές σε θέματα Διαπολιτισμικής Αγωγής.
δ) Μετεκπαίδευση ή μεταπτυχιακές σπουδές σε επιστήμες της αγωγής.
ε) Μετεκπαίδευση ή μεταπτυχιακές σπουδές στο αντικείμενο διδασκαλίας τους.
στ) Διδακτική εμπειρία σε Σχολεία Διαπολιτισμικής Εκπαίδευσης.
ζ) Διδακτική εμπειρία σε Τάξεις Υποδοχής ή Φροντιστηριακά Τμήματα.
η) Επαρκή γνώση μιας διεθνούς γλώσσας(Αγγλικά, Γαλλικά, Γερμανικά).
θ) Βεβαιώσεις παρακολούθησης επιμορφωτικών σεμιναρίων σε θέματα Διαπολιτισμικής Εκπαίδευσης που πραγματοποιήθηκαν από φορείς του ΥΠ.Π.Ε.Θ. ή συνεργαζόμενους με αυτό φορείς».
Εξετάστηκαν 35 έγκυρες αιτήσεις εκπαιδευτικών Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης για μετάθεση στις 19 κενές οργανικές θέσεις των Πειραματικών Σχολείων Διαπολιτισμικής Εκπ/σης. Η κατανομή των δεκαεννέα οργανικών έχει ως εξής
ΚΛΑΔΟΣ ΕΙΔΙΚΟΤΗΤΑ
ΑΡΙΘΜΟΣ ΚΕΝΩΝ
ΠΕ02 ΦΙΛΟΛΟΓΟΙ 4
ΠΕ03 ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΟΙ 3
ΠΕ04.01 ΦΥΣΙΚΟΙ 1
ΠΕ04.02 ΧΗΜΙΚΟΙ 3
ΠΕ04.04 ΒΙΟΛΟΓΟΙ 1
ΠΕ05 ΓΑΛΛΙΚΗΣ 1
ΠΕ06 ΑΓΓΛΙΚΗΣ 1
ΠΕ11 ΦΥΣΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ 1
ΠΕ79.01,ΤΕ16 ΜΟΥΣΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ 2
ΠΕ82 ΜΗΧΑΝΟΛΟΓΩΝ 1
ΠΕ88.01 ΓΕΩΠΟΝΟΙ 1
ΠΕ01 ΘΕΟΛΟΓΟΙ 1
Άθροισμα 19

Μουσικά Σχολεία

Για τις μεταθέσεις σε Μουσικά Σχολεία λαμβάνονται υπόψη ειδικές διατάξεις (άρθ.16 Ν.1824/88, άρθ.9 Ν.3391/2005, άρθ.53 Ν.4653/2020, άρθ.8 ΠΔ 100/97 , άρθ.205 Ν.4610/2019 και άρθ.53 Ν.4653/2020) και δεν εμπίπτουν σε μοριοδότηση για λόγους οικογενειακούς, συνυπηρέτησης, προβλημάτων υγείας, κλπ.
Από τις 360 αιτήσεις εκπαιδευτικών γενικών ειδικοτήτων που υποβλήθηκαν στο ηλεκτρονικό σύστημα 118αιτήσεις εκπαιδευτικών τέθηκαν εκτός είτε λόγω μη πλήρωσης των προϋποθέσεων (υπηρέτηση οργανικής, πενταετία και ύπαρξης οργανικού κενού) είτε ανακλήθηκαν από τους ίδιους τους εκπαιδευτικούς.
Εξετάστηκαν 240 αιτήσεις προκειμένου να καλυφθούν τα 88 οργανικά κενά για τις μεταθέσεις στα Μουσικά Σχολεία έτους 2020, όπως αυτά καταχωρήθηκαν στο ηλεκτρονικό σύστημα από τις οικείες Δ/νσεις Δ.Ε.
Η κατανομή των κενών αυτών στις αντίστοιχες ειδικότητες γενικής παιδείας εμφανίζεται στον πιο κάτω πίνακα.
ΚΛΑΔΟΣ ΕΙΔΙΚΟΤΗΤΑ ΑΡΙΘΜΟΣ ΚΕΝΩΝ
ΠΕ01 ΘΕΟΛΟΓΟΙ 1
ΠΕ02 ΦΙΛΟΛΟΓΟΙ 23
ΠΕ03 ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΟΙ 13
ΠΕ04.01 ΦΥΣΙΚΟΙ 6
ΠΕ04.02 ΧΗΜΙΚΟΙ 7
ΠΕ04.04 ΒΙΟΛΟΓΟΙ 16
ΠΕ05 ΓΑΛΛΙΚΗΣ 2
ΠΕ07 ΓΕΡΜΑΝΙΚΗΣ 1
ΠΕ08 ΚΑΛΩΝ ΤΕΧΝΩΝ 4
ΠΕ11 ΦΥΣΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ 1
ΠΕ78 ΚΟΙΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ 5
ΠΕ80 ΟΙΚΟΝΟΜΙΑΣ 1
ΠΕ86 ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ 3
ΠΕ91.01 ΘΕΑΤΡ ΣΠΟΥΔ 5
Άθροισμα 88

Καλλιτεχνικά Σχολεία

Για τις μεταθέσεις σε Καλλιτεχνικά Σχολεία επίσης λαμβάνονται υπόψη ειδικές διατάξεις (Π.Δ.50/96 , Π.Δ.100/97, αρθ.16 Ν.1824/88, άρθ.9 Ν.3391/2005, άρθ.8 & αρθ.16 Ν.3194/2003 και Υ.Α.107922/Γ2/03.10.2003)
Τελικά και μετά από έλεγχο, οι έγκυρες αιτήσεις εκπαιδευτικών γενικών ειδικοτήτων για τα Καλλιτεχνικά σχολεία ήταν 119. Οι αιτήσεις αυτές εξετάστηκαν προκειμένου να καλυφθούν 27 οργανικά κενά για τις μεταθέσεις στα Καλλιτεχνικά Σχολεία έτους 2020. Η κατανομή των κενών αυτών στις αντίστοιχες ειδικότητες γενικής παιδείας εμφανίζεται στον πιο κάτω πίνακα.
ΚΛΑΔΟΣ ΕΙΔΙΚΟΤΗΤΑ ΑΡΙΘΜΟΣ ΚΕΝΩΝ
ΠΕ01 ΘΕΟΛΟΓΟΙ 1
ΠΕ02 ΦΙΛΟΛΟΓΟΙ 8
ΠΕ03 ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΟΙ 6
ΠΕ04.01 ΦΥΣΙΚΟΙ 2
ΠΕ04.02 ΧΗΜΙΚΟΙ 2
ΠΕ04.04 ΒΙΟΛΟΓΟΙ 3
ΠΕ05 ΓΑΛΛΙΚΗΣ 1
ΠΕ78 ΚΟΙΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ 3
ΠΕ86 ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ 1
Άθροισμα 27
 
Αναφορικά με τις αιτήσεις μετάθεσης εκπαιδευτικών των ειδικοτήτων Μουσικής και Καλλιτεχνικής παιδείας, το ΚΥΣΔΕ θα αποφασίσει στην αμέσως επόμενη συνεδρίασή του και αφού ενημερωθεί για τις προτάσεις που προβλέπονται από τις δύο αντίστοιχες Επιστημονικές Επιτροπές Μουσικής και Καλλιτεχνικής Παιδείας. Στη συνεδρίαση αυτή θα εξεταστούν επίσης και οι όποιες ενστάσεις έχουν κατατεθεί για τις πρόσφατες μεταθέσεις στην Ειδική Αγωγή.
 
Οι μεταθέσεις στη Γενική Δ/θμια Εκπαίδευση εκτιμάται από την υπηρεσία ότι θα ολοκληρωθούν μετά το ΠΑΣΧΑ και έως τις 24 Απριλίου. Είναι αυτονόητο ότι θα καταβληθεί κάθε δυνατή προσπάθεια ώστε να πραγματοποιηθούν το συντομότερο δυνατό και να ικανοποιηθεί ένας μεγάλος αριθμός από τις αιτήσεις αυτές.
 
Με συναδελφικούς χαιρετισμούς
Πεππές Δημήτρης
τακτικό Αιρετό μέλος του ΚΥΣΔΕ
με τη ΔΑΚΕ καθηγητών